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我校学前教育专业教学实习活动圆满完成

南平农校 2021-01-12 158

我校学前教育专业教学实习活动圆满完成

为强化学前教育专业学生职业素养和职业技能,让学生的理论知识与实践相结合,20201130日至202118日,我校学前教育专业18级大专班及19级学前教育专业共219名学生分赴建阳区实验幼儿园、建阳区第二实验幼儿园、水东幼儿园、万盛幼儿园、沐恩幼儿园等21所建阳区各大幼儿园开展本学期的教学实习。

为提升教学实习活动质量,我校生产实训科老师与幼儿园积极沟通,制定科学的实习方案。同时,实习期间为每个实习小队配备了带队老师、带班班主任等指导老师,协助进行指导管理。幼儿园教师的教育分享和严谨的一日活动环节,很快把实习生带入了工作状态。带操、讲故事、环境创设、试讲,同学们积极参与到幼儿园活动中,努力做好园方交给的各项工作,表现出对这个职业的热爱和较高的综合素质。

1月7日,我校与建阳区实验幼儿园举行了“南平农校学前教育专业教学实践基地”授牌仪式。授牌仪式上,罗青园长代表实验幼儿园对我校实习生的实习表现给予高度评价,我校生产实训科林茂兴副科长也发表讲话,对参加实习实训的实习生提出了殷切希望。

为了进一步了解学生的实习情况,加强与实习单位的合作,实习活动结束前一周,我校林茂兴副科长带领生产实训科老师走访实习幼儿园,考察学生实习情况。走访过程中,林茂兴副科长通过与幼儿园负责人交流,详细询问了学生在实习期间的工作表现,并感谢各幼儿园对我校学生实习的大力支持。同时聆听了幼儿园负责人对本次实习工作安排的建议。各幼儿园负责人对我校学生的实习和工作表现情况给予了充分肯定,对我校学生良好的精神面貌和展现出的扎实专业理论功底,给予了高度的评价。

进园实习作为学前教育专业一项非常重要的实践教学环节,是学前教育专业人才培养方案的重要组成部分。通过亲身体验,实地了解幼儿园的环境、各项工作的开展等,形成对幼儿园教育教学的初步认知,积累丰富的感性认识,加深对理论知识的理解。此外,同学们能明确幼儿教师所应具备的专业素养,找准自己的定位和努力的方向,为成为一名合格的幼儿园教师而不懈努力。